مشكلة التقييم: تقييم العملية التعليمية والإنجازات المُحقّقة ومعرفة فاعلية العملية التعليمية، وما إذا كانت تسير بالاتجاه الصحيح أم تواجه مشكلةٍ ما.استكشف نظريات التعلم الرئيسية وكيف تؤثر على

التحكم  بالمشكلات التعليمية في مواقف مختلفة مثل (أساليب العلاج – التأهيل النفسي- اختيار الأفراد للأعمال المختلفة – برامج التعليم ).وأكدت سارة قاسم أن المرأة الإصلاحية كان لها دور بارز في مواج

عن سارة قاسمسارة قاسم هي في الحقيقة خريجة قانون من خلال جامعة الشارقة مع رؤية شفافة: كلٌّ إنجاز مميز يبدأ بـ خطوة وحيدة. تؤمن أن السعي وراء الأثر الإيجابي قد يكون النهج الشرعي نحو النتائج الجيد�

عن سارة قاسمسارة قاسم هي في الحقيقة خريجة تنظيم من خلال جامعة الشارقة مع رؤية شفافة: كل فردٍ عمل رائع يشرع في بـ خطوة فقط. تؤمن أن السعي وراء الأثر المتفائل يمكن أن يكون الطريق الصحيح نحو النتائ�

عن سارة قاسمسارة قاسم هي بالفعل خريجة تنظيم ضمن جامعة الشارقة مع رؤية شفافة: كل شخص إنجاز يبدأ بـ خطوة فقط. تؤمن أن السعي وراء الأثر المفيد بالفعل هو الطريق الصحيح نحو النتائج الجيدة، وأن التمي�